澳门十大赌场网站

欢迎来访越城教师研修网
当前位置:首页 >教师研修>学科平台>初中语文 >详细内容

初中语文

基于生活,抓住特点,真实写作

来源:越城区教师发展中心 发布时间:2018-09-26 浏览次数:

——越城区初中语文部编教材写作单元板块的统整策略研讨在绍初举行

 

金秋八月,满城飘香9月25日下午,越城区初中语文部编教材写作单元板块的统整策略研讨活动在绍初教育集团举行,区属语文七年级教师参加研讨,教研员刘春文老师组织了本次活动。绍初教育集团赵文静,蒋静两位老师给大家呈现了两堂写作研讨课,参与老师对课堂进行了积极探讨,最后刘春文老师做了总结指导。

10d239b3fdd946738bef978b17b65c51.jpg

新教材的写作部分是一大亮点,但如何开授,如何整合写作板块却是摆在语文老师面前的一道坎。基于这个现状刘春文老师推出来本次写作单元板块的统整策略研讨,以期在研讨中,明确思想,统一策略,更有利的开展写作教学。

赵文静老师作文指导课是一堂有意义、有效率、常态下真实的写作课。有精巧的教学流程,精致的课堂语言,精美的学生习作,还有精彩的展评互动,学生学到写人的方法,学生是兴奋的也是有收获的。

蒋静老师的课体现单元篇章信息,随堂生成,随文生成,先写作一再发现一再指出(原生态写作),第二个片断写作,贯穿了编者意图。学生们带着喜悦走进课堂,带着收获走出课堂。

课后与会老师各抒己见,对写作课提出了自己的见解和探讨意见。如绍初教育集团语文教研组长王木生老师就提出:真实是课堂生命,强调了在观察中的写作实践。最后刘春文老师高屋建瓴的提出了写作教学的指导意见:整合主题内容,整合课型类别,整合文体特点,整合写作方法,整合综合实践活动,进行多维的评改。

写作教学是一个系统,要守正出新落实教材意图立足教材灵活创新,在刘老师的引领下,在大家共同探讨下,我们越城区的语文教学更上层楼!

4b8151a1067c4be2aeb8af48045a2f5b.jpg


作者:张龙军
分享: